来安县实验小学2023—2024学年度第二学期工作计划

来安县实验小学2023—2024学年度第二学期工作计划

 

一、指导思想

在教育新形势下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党的教育方针为准绳，以科学评估为手段，以“强化德育，优化整体，全面育人，特色发展”为宗旨，以进一步落实规范管理为重点，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量，巩固百年名校品牌，办人民满意的教育。

二、工作目标

丰富德育活动，筑牢思政根基；

优化课后服务，促进特长培养；

抓好队伍建设，树立良师形象；

加强校本教研，提高教学质量；

紧抓安卫教育，营造和谐校园；

开展文体活动，激发特色活力。

三、具体工作措施

（一）抓党建工作创建品牌特色

1、完善党建工作，优化思路，规范开展。坚持“三会一课”制度，不断加强党史教育及二十大精神学习，加快建设高质量教育体系,办好人民满意的教育。帮助广大教职工增强政策意识、明确职业道德、提高理论素养、严守工作纪律。

2、保持党员队伍的先进性，抓“学习强国”学习工作。促进非党员队伍的纯洁性，形成一支艰苦奋斗、积极进取，具有战斗堡垒作用的党组织，努力使每个党员都能成为一面旗帜，认真做好教育教学工作。

3、开展特色党建工作，坚持以党建特色品牌创建为抓手，让学校支部堡垒作用充分发挥、党员先锋模范作用充分显现，校园建设活力充分激扬，有效推动学校内涵发展、特色发展，全面进步、全面过硬。一是坚持党建进课堂，增强少年儿童爱党爱国之情。二是坚持党建带队建、团建，通过为党课，讲队史、党史。三是坚持党建引领师德师风形成人人争做优秀共产党员和教学骨干的风气，评选优秀教师和党员，树典型，弘扬正能量。

4、评选优秀党员，树典型，弘扬正能量。

（二）抓德育活动筑牢思政基础

1、以“立德树人”为宗旨，加强学生爱国主义教育、社会主义核心价值观教育、党史教育、养成教育、安全教育、国防双拥教育，开展中国梦、扣好人生第一粒扣子等丰富多彩的活动，打牢思政基础，开拓创新，使德育工作迈上新台阶。

2、以少先队为主阵地，大力加强未成年人思想道德建设，以弘扬和培育民族精神为切入点，大力在学生中开展爱国主义、集体主义和国防教育；以培养爱国、文明、诚信品质为突破点，全力在学生中开展社会主义核心价值观教育；以我们的节日“春节”、“元宵节”、“清明”、“端午”为契机，进行各项传统教育；以中小学生《守则》、《行为规范》为侧重点，以少先队工作的系列活动和评星活动为载体，抓好学生日常行为规范的养成教育，让学生从身边事做起，从小事做起，争做新时代好少年。

3、开展爱国主义读书教育活动，指定专人负责，通过“三赛两评”（班级、年级、学校比赛，选出优秀选手参加县赛，并评出优秀选手和优秀征文）的方式，提前谋划，扎实开展，确保能晋级县赛，保住并扩展多年的爱国主义读书教育活动竞赛成果。

4、开展社会实践活动，强化劳动教育。

5、开展三月学雷锋系列志愿服务活动，开展以“扣好人生第一粒扣子”为主题的活动，开展“我的中国梦”系列活动，开展校园之星评比活动。

6、加强校园文化阵地建设，美化校园楼道宣传画，办好学校广播站、网站、橱窗，班级办好“一栏一报一角”，优化校园文化环境，营造深厚的育人氛围。

7、狠抓班集体建设，强化班级管理，继续实行班级量化管理，通过评选文明班级，推动学生养成教育的提升。

8、开展一年级新生队前少先队基础知识教育，进行党团队三旗传递，组织新生入队。

9、军民共建育新人。学校与来安县武警中队军民共建单位，是我校学生的德育教育基地。本学期将继续巩固和加强 “双拥”创建工作，并通过端午节慰问、送心理健康教育和文艺活动进军营等形式，培养少先队员的意志品质和能力。

10、开展少先队员学党史活动，创新开展每周一史的少先队活动课，让少先队员学党史促成长。

（三）抓教学研究提高教学质量

质量是学校核心目标，让学生动起来、健康起来、快乐起来是办学宗旨。

1.安排好期末统一质量检测与分析。各年级组各教研组检测后要开分析会，年级组、教研组落实，考好的说说做法，考差的谈谈下步打算怎么办，及时兑现测试名次奖惩，提高全体教师质量意识。

2.重视毕业班教育教学工作。重点是抓“两头”（优生、学困生），带“中间”（中等学生），大面积提高教学质量。毕业班独立成立语数外教研组进行教育教学研究，实行定期监测制度，发现短腿科目立即采取措施整改，力保今年的毕业检测取得好的成绩。

3、继续加强教研、教改和教学管理，在落实“双减”“五项管理”政策的同时，要凝心聚力、积极探索高效教学方法，进一步促进教学质量的提高。

4、组织教师参加各类培训，学习新课标，落实学科核心素养要抓实，参加国培和网络学习，培养高素质的教师队伍。

5、年级组、教研组狠抓常规教研，规范交流轮岗教师的课堂教学行为，努力促进交流轮岗教师驾驭课堂教学的能力，同时充分发挥各类教育教学刊物的引领作用，缩短同年级学科教师之间的教育教学差距。

6、根据上学期期末考试成绩，梳理出薄弱学科，约谈薄弱学科老师，教学组和年级组要拿出整改方案，坚决做到杜绝“短腿学科”。

7、完善课题研究激励机制，提高教师参与课题研究积极性，不断提高教师教科研水平，认真做好省级重点课题“信息技术环境下小学数字书法教室的运用研究”阶段性研究工作，同时通过书法课题研究加强学校书法特色教学的研究水平，提升书法教学的质量，多出成绩，出好成绩。

8、开展青年教师课堂教学评比活动，促进大批青年教师课堂教学水平的快速提升。

9、实行电子备课，工作五年以上的教师可以按照学校的电子格式要求进行电子备课，集体备课，同课异构，资源互补。

10、“趣考无纸化，双减促成长”——继续实施一二年级无纸化测试，要求形式新颖，在游戏中完成，不以纸笔论高低，虽无笔墨也飘香。

（四）抓文体活动激发特色活力

1、组织好各类学生竞赛活动，不断丰富竞赛活动科目，提高竞赛活动针对性，让学生展示特长，促进发展。

2、认真组织学生参加“小舞台大文化”训练比赛活动，积蓄一切力量，争取在今年的市级比赛中取得优异的成绩。

3、举办好教育教学开放日活动，充分发挥实验小学的示范辐射作用，展示我校办学特色、办学成果及教师风采，树百年老校品牌。

4、狠抓艺体常教育教学，并力争在各类竞赛中创造好的成绩，并以此促进学生的全面发展。

5、让阅读课程化，校本化。各班级充分利用图书柜，将学校图书借阅到班级，发挥图书角的作用，在校学生利用午间一小时开展“阅读主题活动”，让阅读就进入每个孩子的世界，为孩子开拓视野。

6、抓好写字教学，提高师生对写字教学重要意义的认识，组织好视频写字课教学，有视频导学、班主任批改、班级展示、学校书法比赛等，激发学生学习书法热情，提高学生书写能力，巩固书法特色。

7、认真落实校园篮球、乒乓球、小手球队、趣味体育运动等特色项目的训练计划，抓好课后训练服务，巩固校园特色，逐步把篮球、乒乓球、小手球、趣味运动教学推广到各个年级课堂教学之中。

8、开展六一文化艺术节系列活动，让所有学生都能参与活动，做到活动的文化性、趣味性、广泛性、艺术性。

（五）抓队伍建设树立良师形象

1、抓师德师风建设，要落实例会上学习制度，例会学习不能流于形式。例会学习要真正的学，学文件、讲案例，开展主题演讲，以爱岗敬业老党员事迹和身边勤勤恳恳苦干实干教师的事例教育身边年轻教师，突出抓小病大养、违规征订教辅、酒驾醉驾、赌博、歧视学困生、体罚学生、做工作就谈待遇、管理层不担当不作为等现象。

2、抓师风严格工作纪律，抓教师坐班，杜绝不到点溜号现象，实行考勤坐班每月公布制，规范教师的办公行为，严格请假制度（履行请假报批手续）、严格执行考勤奖惩制度（该扣就扣），教师坐班情况校长室、教导处一周要不定期检查，发现问题及时通报。

3、用教师团队活动促师德师风。以集体活动带动教师团队建设，愉悦心情，打造积极向上、有凝聚力的教师团队。

4、严格执行学校管理规范，建立和完善学校各项考核管理制度，落实教学常规管理规定，对教师德能勤绩进行考核，不定期检查教师的教学常规遵守，如教师的上课、备课、听课、批改作业、课后服务等情况，规范教师的教育教学行为。

5、抓好青蓝工程，做好师徒结对工作，加强对青年教师的培养，以老带新，通过“导、练、展、赛”压实教学质量责任体，评选优秀师徒，使青年教师尽快进入角色，尽快适应教学要求，并带出一批优秀教学能手。加大力度帮扶年轻教师赛课、评选，鼓励教师脱颖而出，要形成教师成长获得荣誉，不仅是个人光荣，也是学校光荣，举全校之力在台前幕后帮扶。

6、继续开展“优秀班主任”“优秀辅导员”“师德先进”“优秀教师” 和“文明办公室”“优秀教研组”等评选活动，发挥榜样示范作用，同时通过优秀评比促进青年教师的快速成长。

7、继续实行巡课和推门听课制度，加大对新教师的教学跟踪，掌握第一手教学情况，取长补短，弥补差距，让青年教师尽快成长为教学骨干。

8、鼓励教师积极参加各类教学评比和竞赛活动，以此为契机，磨炼青年教师的基本功，提高青年教师的备课、磨课、上课及参赛的水平，快速打造新的名师。

9、加强对教师的教育教学常规检查，进一步规范教师的教育教学行为，重点加强对教师上课纪律、作业质量及批改的管理。

10、抓班集体建设，召开先进班主任辅导员经验交流会、研讨会，提升班主任辅导员的班集体管理水平。

（六）抓安全卫生注重规范管理

1、安全管理进一步网络化精细化。安卫办具体负责，制定相应的安全工作职责，班主任、辅导员、科任老师岗位安全工职责，上下联动，形成一个安全工作的整体，形成安全工作的网络。

2、加强春季传染性疾病、防溺水、毒品、交通、校园欺凌等安全教育，开展法制进校园活动。

3、实行封闭式管理，闲杂人员禁止进校，保安熟练使用一键报警装置，加强对保安工作的培训和严要求。

4、对学校环境卫生进行网格化划分和管理，要求班级每日三小扫一周一大扫，并与文明班级考评检查相结合。

5、加强紧急疏散演练，两个老校区每学期要演练两次，确实提高师生防灾安全意识和逃生能力。

6、隐患排查处理全覆盖，班级每日每周每月都要安全隐患排查，及时发现及早处理，将隐患扼杀在萌芽状态。

7、严格执行人车分时段进校，规定汽车在学生进出校高峰期禁止通行，为学生让行。

8、对外来人员一般禁止进校，确需进校的必须进行身份登记，且经过要求进校的老师同意方可放行。

9、做好午间配餐工作，本着家长自愿的原则，对确有需要中午在校就餐的学生，实行午间配餐制，安排好班级配餐老师。对教师家长提出的意见和建议及时传递给配餐公司，并监督其改善。加强午间配餐教师和班级的管理，做到教师陪餐及时到位，午间用餐安全有序，午间休息鸦雀无声。

10、做好开学心理调适，给家长一封信，关爱留守儿童等特殊群体，开展心理健康教育和“爱心妈妈”等关爱活动。

 

 

2024年2月

四、具体安排

月份	工作内容	执行部门	备注
二   月   份	1．书本进校并分好班级	校长室
	2.召开管理者会，教师会，调整分工，宣布新政，安排工作	校长室、教导处、总务处
	3.发放教学资料、课本，办公、卫生用品，明确相关管理制度	教导处 总务处
	4．各类计划制订、课后服务报名，课程调整	校长室、教导处
	5. 第一次升旗仪式，第一次黑板报、橱窗	少先队
	6.加强养成教育、安全教育、签订相关承诺书	少先队、安卫办
	7.迎接开学工作检查	校长室、安卫办
	8.完善学校领导、教师值周制度	办公室
	9.开学门卫培训	安卫办
	11.开学卫生清理，开学第一课	安卫办、少先队
	12.上学期期末检测分析会	教导处
	13.2023年度考核	办公室
	14. 组织上好午间阅读课，用好读书吧	教导处
	15.开展课后服务、常规教研活动	教导处
	16. 检查天天练和周周展，第一次教学检查	教导处
	17. 少先队主题活动——节俭教育	少先队
	18. 迎接文明创建检查	校长室、创建办
三     月     份	1. 少先队主题活动——学雷锋活动	少先队
	2.、2月文明班级考评	少先队
	3.学雷锋志愿服务实践活动	少先队
	4. 开展植树节活动	少先队
	5. 开展“绿书签”活动	少先队
	6. 庆祝三八妇女节，感恩教育	少先队
	7. 筹备新进教师汇报课	教导处
	8. 推门听课、巡课	校长室、教导处
	9.开展交通安全知识讲座，春节流行病防控知识讲座	安卫办
	10.开展师德教育系列活动	办公室
	11.划分班主任、辅导员工作职责，召开班主任工作研讨会	教导处、少先队
	12.筹备爱国主义读书教育活动，	少先队
	13.扣好人生第一粒扣子主题活动	少先队
	14.消防安全演练	安卫办
	15．中国梦主题教育	少先队
	16. 学生志愿服务活动	少先队
	17.筹备“小舞台大文化”活动	艺体组
四     月     份	1.少先队主题活动——纪念英烈，缅怀祖先	少先队
	2.推门听课、巡课	教导处
	3.清明祭扫活动、网上祭英烈	少先队
	4.世界地球日活动	少先队
	5.学生讲故事比赛	教导处
	6. 3月文明班级工作考评	校长室、少先队
	7.组织学生参加爱国主义读书征文比赛	教导处
	8.青年教师课堂教学评优	教导处
	9. 暑期维修项目方案编制	总务处
	10.省级课题研究课	教导处
	11.第二次教学工作检查，情况反馈	教导处
	12.组织学生参加科技创新活动	教导处、少先队
	13.新时代好少年评选活动	少先队
	14.组织师生读书汇报活动，选拔爱国主义读书竞赛活动选手	教导处
	15.师生美文诵读比赛	教导处
	16.家长开放日活动	校长室、教导处
	17.庆祝劳动节，小小生活技能展示	少先队
五     月     份	1.少先队主题活动——爱劳动教育	少先队
	2.四月份文明班级考评	少先队
	3.参加爱国主义读书教育征文和讲故事比赛活动	教导处
	4.黑板报、手抄报专刊评比	少先队
	5.开展防溺水宣传教育活动	安卫办
	6.队史教育，准备六一新队员入队	少先队
	7.参加滁州市小舞台大文化比赛	校长室、艺体组
	8.举办学生书法美术手工作品作业展	教导处
	9.家长接待日活动	校长室
	10.校园绿化养护	总务处
	11. 开展社会实践活动	少先队
	12.师德师风警示专题教育	校长室、办公室
	13. 第三期黑板报	教导处
	14. 新生入队	少先队
	15.庆六一文化艺术节活动	少先队
	16.制定一二年级期末无纸化检测方案	教导处
	17.五六年级教学质量调研	教导处
六． 七 月 份	1. 少先队主题活动——党团队三旗传递	少先队
	2. 端午节慰问武警官兵	少先队
	3. 五月份文明班级考评	少先队
	4.组织教师参加高考监考	教导处
	5.教学常规工作评估验收	教导处
	6.布置暑期夏令营活动	少先队
	7.一年级招生	校长室、教导处
	8.校级评优、评先，各部门工作评估	校长室、办公室
	9.艺体常检测、写字检测、经典诵读检测	教导处
	10.庆祝建党活动	党支部
	11.组织三-六年级各学科期末复习	教导处
	12.组织六年级参加质量检测	教导处
	13.一二年级无纸化测试	教导处
	14. 三-五年级期末质量统一检测、质量分析	教导处
	15.民主理财	工会、总务处
	16.安排落实暑期维修项目	总务处
	17.做好各项工作评先、考核与总结工作	校长室、办公室
	18.组织放暑假，安排暑假值班，暑期教师培训	校长室、教导处
	19.开展暑期夏令营活动	少先队